Vzdělávání a odborné semináře ve stavebnictví
Národní stavební centrum pořádá ve spolupráci s odborníky Fakulty stavební Vysokého učení technického v Brně, odborníky působícími v oblasti stavebnictví a dalšími institucemi odborné vzdělávací semináře, kurzy, konference, zaměřené na vybraná aktuální témata a oblasti.
Posluchačům chceme nabídnout fundovaný, pokud možno neutrální pohled na dané téma v podání vysokoškolských odborníků. Koncept seminářů je založen na jedné nebo více tématických odborných přednáškách, doplněných krátkým firemním příspěvkem k aktuálnímu tématu v závěru semináře. Součástí semináře může být i prohlídka Vzorkovny stavebních materiálů a Centra vzorových domů.
Mezi hlavní vzdělávací okruhy patří zejména:
- Legislativa
- TZB
- Realizace staveb
- Architektura a urbanismus
Všechny semináře Národního stavebního centra jsou zařazeny do akreditovaného vzdělávacího programu pro členy ČKAIT a jsou ohodnoceny jedním bodem. Účastníci semináře obdrží potvrzení o jeho absolvování.
Semináře NSC jsou zároveň zařazeny do připravovaného servisního vzdělávacího programu České stavební akademie. Jde o společnou iniciativu ČSSI, Nadace ABF a Národního stavebního centra, která má vytvořit fungující systém celoživotního vzdělávání na úseku výstavby, přípravy architektonických a stavebních projektů a investiční přípravy a realizace staveb. Tento program má být založen na zapojení špičkových odborníků z praxe, vysokých škol a státní správy a předních zahraničních odborníků a propojit možnosti a síly zakladatelů ve prospěch rozvoje trvalého vzdělávání všech skupin pracovníků ve stavebnictví.
Slevy (pokud není uvedeno jinak):- 10% členové ČKAIT, ČKA a vystavovatelé NSC
- 20% členové SPS
- 80% studenti (do 26ti let při předložení potvrzení o studiu)
- 100% členové JmSS (platí pouze pro 4 účastníky z jedné firmy)
Další služby v oblasti vzdělávání:
- vzdělávací semináře na zakázku pro firmy
- firemní akce, workshopy, pronájmy konferenčních prostor
- spolupráce na propagaci konferencí, odborných seminářů atd.
tisk stránky



